10月16日下午，由界首中学团委推出的劳动教育系列活动如期进行。此次活动由界首中学行知书院和界首中学科技生物实验室联合承办，高三（9）班全体学生参加此次活动。 同学们排着整齐的队伍，满面笑容地走进学校生物实验室。一走进科技楼，同学们就被一幅幅展板吸引。他们聚集在科学家风采展板前，了解科学家的生平事迹，感知科学家的创新精神；数字化实验室、植物克隆中心则让同学们进一步了解了科技的广泛应用和无尽创造力，领略了植物组织培养的基本过程。 多彩的生物在张大治老师妙趣横生的语言中变得更加鲜活了，“这是马铃薯克隆技术的运用”，“这是为草莓基地育制的今年的草莓新品种”，“这是最为难配置的虎皮幼苗”……

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行知书院负责人郭培玉老师告诫同学们做任何事都要知行合一。张大治老师从生物科学的角度向同学们传递科学的知识，创新的理念及劳动的价值。

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通过此次活动使同学们对多样生物有了全新的了解，对劳动概念有了全新的认知，使他们确立了科学的实验观，树立了正确的劳动观。                       作者：程辉 纪婉晴

10月16日下午，由界首中学团委推出的劳动教育系列活动如期进行。此次活动由界首中学行知书院和界首中学科技生物实验室联合承办，高三（9）班全体学生参加此次活动。 同学们排着整齐的队伍，满面笑容地走进学校生物实验室。一走进科技楼，同学们就被一幅幅展板吸引。他们聚集在科学家风采展板前，了解科学家的生平事迹，感知科学家的创新精神；数字化实验室、植物克隆中心则让同学们进一步了解了科技的广泛应用和无尽创造力，领略了植物组织培养的基本过程。 多彩的生物在张大治老师妙趣横生的语言中变得更加鲜活了，“这是马铃薯克隆技术的运用”，“这是为草莓基地育制的今年的草莓新品种”，“这是最为难配置的虎皮幼苗”……

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行知书院负责人郭培玉老师告诫同学们做任何事都要知行合一。张大治老师从生物科学的角度向同学们传递科学的知识，创新的理念及劳动的价值。

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通过此次活动使同学们对多样生物有了全新的了解，对劳动概念有了全新的认知，使他们确立了科学的实验观，树立了正确的劳动观。                       作者：程辉 纪婉晴