近年来，临泉县结合新形势下党员教育要求，深挖本土党员教育资源，从打造培训阵地、拓展培训方式、规范培训管理“三向发力”，着力提升党员教育培训质效。

聚合力，打造培训阵地。出台《关于规范乡镇（街道）党（工）委党校建设的工作方案》，深入推进全县28个乡镇党校规范化、标准化建设，打造“家门口”的教育培训主阵地，为党员干部群众提供就近学习、就近活动的平台，打通农村党员干部教育培训“最后一公里”，今年以来，利用乡镇党校培训党员干部54期10154人次；定期开展“送教下乡”活动，实现乡镇党校送教常态化；建立以县委党校教师、党政领导干部、优秀宣讲员等组成的师资库并动态调整，充分吸收“田秀才”“土专家”，发挥好本土人才作用，目前已建成适配乡村党员教育管理的专业技能讲师库，拥有专职讲师20人，兼职讲师264人的师资队伍。

添活力，拓展培训方式。推行“远教+”模式，积极将远教站点与组织生活相结合，把远程教育节目作为党员活动日“必修课”，确保远程教育站点丰富的学习资源发挥作用；利用县、乡、村三级视频会议系统开辟党员教育新阵地“直播课堂”，实现全县农村党员教育培训全覆盖；统筹规划全县红色教育基地、远教学用示范基地、种植养殖合作社等涵盖党性教育、基层党建、产业发展的现场教学基地，打造精品观摩培训路线，将乡镇党校课堂拓展至户外；在春节期间，开展以外出流动党员为主的送书上门和临行教育等，让流动党员学习不掉队、不漏学。

提效力，规范培训管理。保障培训经费，每年单独列支乡镇党校教育培训经费，同时将上年度上交党费的20%用于各乡镇党校开展党员培训活动，保障乡镇党校培训业务的开展；制定培训计划，乡镇（街道）结合工作实际制定年度教学计划，就培训班次、培训内容、师资课程等做出具体安排，切实做到年初有计划、年中有落实、年底有总结，确保乡镇、村（社区）党员每年至少到乡镇党校轮训一次，实现党员进党校培训常态化；规范培训制度，建立健全乡镇党校校务委员会制度，明确1至2名工作人员及其工作职责，确保乡镇党校队伍健全。

近年来，临泉县结合新形势下党员教育要求，深挖本土党员教育资源，从打造培训阵地、拓展培训方式、规范培训管理“三向发力”，着力提升党员教育培训质效。

聚合力，打造培训阵地。出台《关于规范乡镇（街道）党（工）委党校建设的工作方案》，深入推进全县28个乡镇党校规范化、标准化建设，打造“家门口”的教育培训主阵地，为党员干部群众提供就近学习、就近活动的平台，打通农村党员干部教育培训“最后一公里”，今年以来，利用乡镇党校培训党员干部54期10154人次；定期开展“送教下乡”活动，实现乡镇党校送教常态化；建立以县委党校教师、党政领导干部、优秀宣讲员等组成的师资库并动态调整，充分吸收“田秀才”“土专家”，发挥好本土人才作用，目前已建成适配乡村党员教育管理的专业技能讲师库，拥有专职讲师20人，兼职讲师264人的师资队伍。

添活力，拓展培训方式。推行“远教+”模式，积极将远教站点与组织生活相结合，把远程教育节目作为党员活动日“必修课”，确保远程教育站点丰富的学习资源发挥作用；利用县、乡、村三级视频会议系统开辟党员教育新阵地“直播课堂”，实现全县农村党员教育培训全覆盖；统筹规划全县红色教育基地、远教学用示范基地、种植养殖合作社等涵盖党性教育、基层党建、产业发展的现场教学基地，打造精品观摩培训路线，将乡镇党校课堂拓展至户外；在春节期间，开展以外出流动党员为主的送书上门和临行教育等，让流动党员学习不掉队、不漏学。

提效力，规范培训管理。保障培训经费，每年单独列支乡镇党校教育培训经费，同时将上年度上交党费的20%用于各乡镇党校开展党员培训活动，保障乡镇党校培训业务的开展；制定培训计划，乡镇（街道）结合工作实际制定年度教学计划，就培训班次、培训内容、师资课程等做出具体安排，切实做到年初有计划、年中有落实、年底有总结，确保乡镇、村（社区）党员每年至少到乡镇党校轮训一次，实现党员进党校培训常态化；规范培训制度，建立健全乡镇党校校务委员会制度，明确1至2名工作人员及其工作职责，确保乡镇党校队伍健全。